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　　弟五岁的时候，我刚上小学，但完全可以担任他的老师。每天放学回家后，我写作业，他安静地在纸上乱写乱画。等我写完后便模仿老师讲课，将我学会的再教给他。那个时候，印象最深的是他忽闪着大眼睛，一副认真听课的模样。
　　
　　也许年龄太小，他常常将“p”和“q”、“b”和“d”区分不清楚，这倒也能理解，关键还经常记不起“z”、“s”、“r”的发音。我捏他鼻子让他记住这是“z”的发音，又捏他脸蛋，告诉他这是“s”的发音……
　　
　　人小脾气大，我那时候经常把弟弄哭，看着他泪水扑簌簌地流下，我心里满是自责，之前的恨铁不成钢顿时消失得无影无踪。
　　
　　母亲见状便怪我没有耐心，然后哄着弟说，不着急，等上学后让老师教吧。
　　
　　但是，过不了多大工夫，弟就统统忘记了刚才的不快，又讨好般地悄悄凑到我跟前，“哥，这次我记住了，你看看我读得对不对？”
　　
　　村子里大多数人家都有两个孩子，东东和毛毛是我们邻居家的哥和弟。有一次那兄弟俩打架，东东不知从哪里找到了他爷爷收藏的锃亮马刀，毛毛手里提着铡草的大刀，俩人互相对峙，不知哪里来的怨气，眼都红了。弟紧紧攥着我的小拇指，悄悄说道：“哥，我们赶紧走吧，太可怕了。”
　　
　　村子里当时还有一个比我小又比弟大一岁的孩子，那孩子顽皮淘气，总爱惹事。那次班里有个同学上厕所回来后告诉我，你弟和那孩子打起来了。我立即悄无声息地从教室的后门溜了出去，急着跑去现场，弟大老远地喊我：“哥，哥，我在这里……”
　　
　　情况如我所料，那个孩子占了上风，弟满身是土。我当时气愤极了，后来都回想不起自己是如何把那个孩子打回家的。总觉得自己如果被揍，倒也没有什么，大不了受一些皮肉疼痛而已，但是绝不能让弟受欺负。后来，我既受到了老师的严厉批评，更受到了父亲的教训。我站在父亲面前，低着头认错，弟本来可以躲在一边，但他却悄悄地站在我身旁靠后一点的位置，一起聆听父亲“不准打架”的教诲。
　　
　　父亲教训过后，我的情绪显然不高，弟便小心翼翼地跟着我，想着法子逗我开心，又或是悄悄地说一些支持我的暖心话语。
　　
　　小学后来几年，我们就开始外出求学。弟学习成绩特别棒，在县城最好的小学，每次都名列前茅，准确地说很少错过状元那把交椅。当然，大家都喜欢听话且学习成绩好的孩子，同学们也不例外。
　　
　　放学后回到住宿的地方，弟会给我讲各种发生在班里有趣的或者惊险的事情，有时候还会给我看些小纸条，那些纸条都是出自于幼小心灵对学霸的崇拜。我在那个时刻肯定是摆出了大人的模样，评论到该如何如何，大意不外乎学习是最重要的。现在想起来，忍俊不禁，不知道我当时有没有真正理解早恋具体是什么，反正像个指挥者一样，给弟指着方向。
　　
　　弟上四五年级的时候，有一次有感而发地写了一首小诗，共四句，其中有两句“哥哥好比父母亲，教我学习教做人”。也许在弟的眼里，我一直都是大人，我一直什么都懂。遇到难以解决的问题，弟实在不知该如何去做时，肯定会说到，等我哥吧，看我哥怎么说。
　　
　　弟中考成绩优异，好几所出名的中学向他伸来了橄榄枝，全家人沉浸在幸福当中的同时，也为到底去哪一所学校而发愁。再三比较，综合考虑，最后选出了两所，难以取舍，弟隔着电话，在那头和我商量，让我拿主意，我帮他做了最后的选择。
　　
　　弟高考发挥失常，虽说上了重点本科，但远远不是他应有的水平。记得报志愿那天，根据分数选择的最中意的几个学校全都进不去，误打误撞地选择了一所往年录取分数比他高出很多分的学校，后来竟被顺利录取。还记得当时，弟紧张地问我，哥，不会录取失败吧？我这个分数能行吗？……我心里也没有百分百的把握，但是看着弟一脸茫然失措，安慰道：放心，这所学校进不去，哥再帮你选一个绝对不差于这个的学校。
　　
　　还记得小时候，村子里的伙伴们喜欢玩“比武大赛”，大赛分为两组，每组派出一位队员和对方进行较量，失败者直接淘汰，胜利者可以接受与下一位对方队员的较量。胜利者总是接受着无限的爱戴与崇拜，我常是我们那组的大将，弟总是用充满羡慕的目光仰望着他的英雄。
　　
　　我带着弟在外求学，数次遇到街头小混混，把我俩逼近小巷子里搜身，企图搜到三五毛钱，然后到游戏厅逍遥一番。弟跟着我，我无奈地跟着小混混往巷子里走，当时内心有些许恐惧，更多的是愤怒。我心里无数次想过与小混混搏斗的情景，但是转念一想，即使打得过跑得过小混混，可是还有弟呀，万一他跑得慢，被人家逮住那还了得。在小混混拿出刀子逼着交钱的那刻，我俨然是弟的英雄。
　　
　　那一年，在我通过努力获得奖学金后，我是弟的英雄；在我策划的暑假创业中最后和弟每个人赚到了五千元的第一桶金时，我是弟的英雄；在弟选择工作地点的时候我也帮着做出了合理的分析，目前弟都很滿意，我是弟的英雄……
　　
　　也许在弟会说话后，就发现有一种称谓叫作“哥”，这个人一直很强大，一直都像英雄一样保护他。我是他的英雄，我是他的哥。