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　　他是一个十分悲观孤僻的孩子，不与人说话，上课不回答问题，不参加任何集体活动，每天只坐在教室的角落里发呆。其实他也曾有过快乐的童年，但一切都在8岁那年结束了，爸爸因商业诈骗锒铛入狱，妈妈离家出走，他被爷爷领回乡下，天空突然就变得灰暗了，心情一落千丈。在村里上完小学，他被送到镇上的初中，吃住都在学校。
　　
　　由于学习成绩不好，他被老师安排在倒数第一排。他没说什么，但心里总有个疙瘩。尽管因为近视看不清黑板，可他从不找老师说明，他就那样默默地坐着，不说不笑，脸色平静得像一潭死水。课余时间也有同学喊他去操场上打球，而每次他都拒绝。
　　
　　初二时，换了一个班主任。新来的是刚从省城师范大学毕业的女学生，特别漂亮，穿一条玫瑰红的裙子，走动时裙摆如莲花般盛开。她皮肤白皙，脸上带着微笑，身上散发淡淡香气，站在讲台上，像一个高贵的公主。
　　
　　同学们一下子就喜欢上了她，下课后纷纷围着她像唧唧喳喳的小鸟叫个不停，让她讲大城市的新鲜事儿。她也和蔼可亲，平易近人，耐心地满足每一个人的好奇心，使大家兴奋不已。
　　
　　唯有他，仍坐在角落，毫无反应。
　　
　　她试着接近他，如上课故意提问他，交给他一个差事让他去办公室取作业本，与前后桌讨论问题。可他总默不作声，偶尔也按她说的去做，就是不积极。
　　
　　她私下里向班里学生了解过他的情况，她说我们要建立一个团结和谐、温暖向上的班集体，不能落下任何一个同学。如果有一个人不开心、成绩没有提高，那我们这个大家庭就还不够美满。
　　
　　大家都赞同她的意见，他们说其实大伙儿也想与他交朋友，谈谈心，但他却拒人千里之外，怎么办呢？
　　
　　元旦前夕，她准备组织一场晚会，同学们报上来好多节目，舞蹈、唱歌、小品、哑剧什么都有，唯独他没动静。
　　
　　她还买了45张精美的贺年卡，班里45个学生每人发了一张，让大家在上面写上名字写上祝福的话，并且写上新年愿望，然后统一在晚会上交上来，由她当众抽出一张。她说：“如果谁的卡片被抽到了，那么他就是最幸运的人了，新的一年里他会开心快乐，学习成绩节节拔高。”
　　
　　晚会如期举行，办得十分成功，教室里关了灯，只有烛光闪烁，其乐融融，现场气氛相当热烈，大家都很兴奋，一片喜气的景象。
　　
　　晚会进行到一半，老师把45张卡片收了上来，开始抽取最幸运卡片了。她站在舞台中央，先把45张卡片混淆一下，然后庄重而随意地从中间抽出一张。
　　
　　每一双眼睛都注视着老师的一举一动，紧盯着她手中的卡片。那一刻，教室里安静极了。大家都在等着她念出卡片上的姓名，似乎都希望是自己。
　　
　　老师停了一会，她环视着台下。
　　
　　“方小旭！”老师大声念道。
　　
　　是他！
　　
　　老师抽到的是他的卡片！
　　
　　他是新年最幸运的人！
　　
　　坐在那里脸涨得通红，他一时不知所措。
　　
　　“上来把你的愿望念给大家听好吗？”
　　
　　他不知自己是怎样登上舞台的，总感觉脚下轻飘飘的。这是他第一次被这么多的人关注，他紧张不安，向台下望去，张张脸庞都红扑扑的。
　　
　　他颤抖着手接过老师递来的卡片，心扑通通跳个不停。
　　
　　慢慢展开，他要当众宣读自己的愿望了。
　　
　　咦，他一惊，不是他的卡片。
　　
　　难道他连自己的字都不认识吗？
　　
　　可那卡片上分明是他的名字，还有两行字：“元旦快乐！祝愿你在新的一年里心想事成，万事如意！”字体是陌生的。
　　
　　他头上冒出了汗，急忙去翻看其他44张卡片，想找找自己的。
　　
　　然而，泪水就这样涌了出来，45张卡片上写的竟然都是他的名字！
　　
　　他陷入到了泪水的海洋。原来，大家都是真诚地关心他，他们都想与他做朋友，一起学习一起进步一起快乐活动。卡片上的一句句热忱的话语映入视线，他泣不成声：“希望每一天都能看见你开心的笑脸”，“祝愿你学习进步，期末考出一个好成绩”，“愿新的一年有新的气象”，“祝你牙齿天天晒太阳”，“希望能和你成为朋友”，“其实你的生活应该有另一番模样”，“你微笑起来会很帅的”，“你的作文写得很漂亮，将来能成为一个作家”……
　　
　　抬起头，烛光摇曳中他看见每一个脸上都挂着灿烂的笑容。他深深鞠了一躬。
　　
　　“原来，我是最幸运的！”他呜咽着说。