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　　这个题目，估计所有的读者都会赞同，谁乐意孩子的人生起点“低一些”呢？但是一般人理解的高起点，恐怕就是早点学英语、早点学钢琴之类的吧？而我强调的是美、爱和理想在教育中的作用。
　　
　　很多人都对作家学者很敬仰，但奇怪的是，这些人却又往往认为学习文史哲专业是“没用”的。我有一次在西安演讲时说道：“现在有很多家长不同意自己的孩子考文学专业，因为大多数人认为文学是没有用的，甚至将来找不到工作。我要纠正一下这个错误观念，我们北大中文系，是北京大学最好分配的，是每年第一个早早完成分配任务的院系，毕业生是供不应求的。”
　　
　　说到找工作这个“庸俗”的话题，北大中文系有一半的本科毕业生选择读研究生或者出国，另外一半被各大媒体和国家机关一分，也就没有了。而且中文学好了，干什么都摧枯拉朽。我们中文系毕业的，在各行各业都是想出人头地就出人头地，想低调隐居就低调隐居的。在金融业、房地产业等“暴利”领域，也有大量的中文系出身的巨头，没听说哪个巨头是学企业管理的。金融专业、管理专业、会计专业的本科毕业生，很多都在窗口给客户服务呢。北大校庆，捐款最多的那位校友是我们中文系的——他捐了一亿元人民币！目前还没听说有比他更牛的校友。
　　
　　因此我近年常说的一句话是：“文学看上去没有用，实际上是最有用的。凡是强大的国家必有强大的文学，没有强大文学的国家强大不了。”有人说，美、爱和理想都有什么用啊？有那工夫，你去倒卖一台电脑，可以赚一二百元钱，你去帮人编一本书，可以赚三五千元钱。但是，你如果那样做，你一辈子也就是只有那点钱的价值了。所以，我的现代教育思想，是从有用和无用两个方面，同时灌注我的人文关怀的。如果你害怕孩子将来饿死，就教他擦皮鞋，每天都能挣一百元钱，日子会过得不错。或者你干脆教他乞讨，在北京上海等城市的闹市区，每天都能讨上五六百甚至上千元。但正是这种极端“有用”的教育，把孩子彻底变成了一个“无用”的人。
　　
　　现代社会还能让一个人饿死？让孩子的人生起点高一些、再高一些吧。其实工作啊、钞票啊、房子啊、汽车啊，都是空的，好像看得见摸得着，但却是最容易被剥夺最容易贬值的。几个学中文的学历史的在茶桌酒席上一嘀咕，就可以让千千万万人的存款升值一倍或者缩水一半！这个道理不难明白吧？这就是孟轲老师所说的“劳心者治人”也。
　　
　　劳心之优者，爱与美也。用爱和美建立起来的人生大厦，才是巍然屹立、永不倒塌的。